爱与责任
毛晓燕
转眼间，从事幼儿教育工作已经十一个年头了。如果说刚工作时，我的工作动力是来自对幼教工作的激情，那么现在，促使我坚持在幼教工作岗位上的动力则是一种“爱与责任”！
我班的张豪小朋友是个非常特殊的幼儿，我的耐心也是在他身上得到了极大限度的超常发挥，要发自内心地爱他确实很不容易。当我得知张毫的父母离异时，对这孩子担心起来，看着这个仅仅5岁的孩子，眼睛里闪烁着天真无知的光芒，让我这个身为母亲的人不仅感到有些心酸。
那天刚喝完水，我发现张豪正在高兴地追逐着一个小朋友，可自己的裤子竟然都快要掉了，露出了半个小屁股。我心疼地招手示意：“豪豪，快过来！” 张豪过来了，以为我要为他追小朋友的事情找他谈话，表情显得有些不自然。然而我蹲了下来，边帮他塞裤子边又气又笑地说：“看你的裤子都掉了，还在跑！”见我没有责怪的意思，张豪笑着跟我说到：“老师，我不叫豪豪，我叫张豪！”顿时，我一下子觉得心里很不是滋味儿。是啊，班里的孩子：滔滔、琪琪、心心、豆豆……个个都有父母和老师称呼的心爱的小名儿，而这声“豪豪”却是第一次从我的喉咙里发出，我感到心里惭愧极了，一把抱住了他，在他的小脸蛋儿上使劲儿亲了一下：“老师喜欢你才这样叫你，你喜欢吗？以后老师就这样叫你，好吗？”看着豪豪开心的样子，我的鼻子酸酸的，只觉得眼前一阵模糊……此后，我一直想为这个孩子做点什么，给予他更多的关爱。在一次给儿子买橡皮泥的时候，我的脑海中出现了张豪的模样，心里想着：要是送他一盒橡皮泥，他会怎样呢？于是，我买下了两盒一样的橡皮泥，一个给儿子，一个给豪豪。当我把橡皮泥放在他小手上时，他的脸上洋溢出比我儿子还欣喜的幸福笑容。也就是这笑容，让我更加坚定了自己的决心，我会爱每一个孩子，我将尽自己最大努力来帮助她们，因为这是我作为一个幼儿老师的责任！
毛晓燕教育随笔
